우리말임에도 잘 모르는 말! 이처럼 잊혀져 가는 우리말을 제대로 살려 쓰기 위한 우리말 어휘 학습서가 부산에서 발간됐다.
하치근(국어국문학과 교수) 동아대 석당학술원 원장은 문맥 속에서 연상 기법에 의해 우리말을 시나브로 배울 수 있는 '우리말 어휘 학습의 이론과 실제'(세종출판사/3만원)를 최근 발간했다. 이 같은 용례집은 국내 첫 발간이라고 하 원장은 밝혔다.
학습서는 1부 올바른 어휘 학습 방법론 해설과 2부 낱말 뜻풀이로 구성됐다. 책에 소개된 우리말은 총 2천여개. 이를 190개 말떼(그룹)별로 묶었다. 말떼는 동의어와 유의어, 상대어에 따라 구성했고 각각의 낱말은 용례 문장 속에서 자연스럽게 익힐 수 있도록 했다. 특히 동기 유발과 연상력을 강화하기 위해 각각의 문장은 가능한 속담이나 일상 이야기로 소재를 삼았다.
하 원장은 "어휘 공부는 말글 교육에서 가장 중요한 부분임에도 불구하고 실제 교육현장에서는 상당히 등한시되고 있다"며 "학생들이 일상 경험을 통해 우리말 어휘를 자연스럽게 체득할 수 있도록 하고 싶었다"고 말했다. 책은 3년 전부터 동아대 학보와 한글학회 새소식 등의 정기간행물에 연재해왔던 내용을 토대로 했다.
<우리말 어휘 용례> ·가리사니=사물을 판단할 만한 지각이나 실마리. 예)일이 얼키고설키어 가리사니를 잡을 수 없다.
·곡두=실제로는 없는데 있는 것처럼 보이다가 가뭇없이 사라져 버리는 증상. 환영(幻影)과 비슷한 말. 예)여우는 없다. 내가 곡두를 본 것임에 분명하다.
·째마리=사람이나 물건 중 가장 못된 찌꺼기. 예)째마리만 모인 쓰레기통이 아닌가?
·다랍다=아니꼬울만큼 몹시 인색하다. 예)다라운 부자가 활수한 빈자보다 낫다.
·해찰=일에 마음을 두지 않고 부질없이 집적거리는 짓. 예)조선어 시간에 아이들이 해찰을 부리거나….
·푸서리=잡초가 무성하고 거친 땅. 풀서리에서 유래. 예)푸서리에 깃들이 했던 물새며 들새가….
잊혀져 가는 우리말 모았어요
