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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
본론 전개 방법
■ 본론 전개 방법 ① 반론 반박하기: 자신이 펼치는 주장에 대한 반론이 지닌 논리적인 취약점을 제시하는 방법이다. 여기에 자신의 주장을 이어서 제시하면 설득력이 커진다.

② 원인 규명하기: 문제의 원인을 분석하여 그 인과 관계를 밝히는 방법이다. 원인을 제대로 규명하여야 올바른 결론 즉 해결 방법에 이를 수 있다.

③ 영향 예측하기: 문제 상황이 어떤 결과를 가져올지 예측하는 방법이다. 문제의 심각성이나 문제 해결의 필요성을 강조할 때 좋다.

④ 조건 검토하기: 문제와 제시문에 있는 조건이나 문제 상황이 가지고 있는 조건을 분석·검토하는 방법이다. 무엇이 문제인가, 왜 문제인가, 어떤 의미를 가지는가 등을 차례로 검토하여 제시하면 설득력을 높일 수 있다.

⑤ 방향 제시하기: 주어진 논제가 나아갈 방향이나 해결책 등을 제시하는 방법으로, 글의 결론과 밀접한 관계가 있다. 원인이나 조건을 분석한 단락 다음에 배치하는 것이 좋다.

이만기/언어영역·논술 강사

2005/01/09 한겨레
   
 
번호 예제 날짜 출처
1129 [언어예절] 어버이 / 최인호 2007/07/05 한겨레
1128 [우리말 바로쓰기] 알맞는( X ) → 알맞은( O ) 2007/07/04 조선일보
1127 [우리말 바로 쓰기] 대학생들은 왜 `레포트(?)`를 쓸까? 2007/07/03 소년한국일보
1126 [북녘말] 입뇌리·물퉁게 / 김태훈 2007/07/01 한겨레
1125 [언어예절] 집 / 최인호 2007/06/28 한겨레
1124 [우리말 바로쓰기] 제작자로써 (X) 제작자로서 (O) 2007/06/27 조선일보
1123 [북녘말] 따발/따발총 / 김태훈 2007/06/24 한겨레
1122 [국어생각] 난도-고난도-최고난도-초고난도 2007/06/19 주간한국
1121 [우리말 바로 쓰기] 플랭카드일까, 프랑카드일까? 2007/06/19 소년한국일보
1120 [말살이] 새끼 / 우재욱 2007/06/18 한겨레

   
   
 

 


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