국립교육기관인 한국방송통신대학교(방송대)가 국어교재에서 사투리 사용자를 ‘일종의 범법자’로 기술하는 등 사투리를 심하게 비하하고 있어 파문이 일고 있다. 이 교재는 또 표준어 사용자를 ‘식자층’으로 묘사하고, 여성의 능숙한 표준어 사용이 다른 결점을 감추기 위한 수단으로 사용되고 있다고 주장, 성차별 논란마저 일고 있다.
이와 달리 현정부는 사투리를 국가 어문정책 대상으로 설정해 육성책을 마련 중이다.
문제가 된 교재는 방송대의 전 학과 1학년 1학기에 개설된 국어강의 교재인 대학국어. 이 교재의 ‘표준어의 기능’이라는 글에는 사투리 비하 표현이 곳곳에 넘쳐난다.
이 글은 방송과 공직자의 사투리 사용을 문제삼고 있다. 방송이나 공직자가 특정지역 사투리를 사용할 경우 “나머지 지역 사람들에게 거부감을 일으켜 비난을 받고 국민을 분열시키는 해독을 끼친다”고 설명하고 있다. 또 언어 사용자를 식자층과 하류층, 최하류층으로 나누어 식자층의 표준어 구사는 “정상적인 교육을 받았다는 것을 뜻하며 사회적으로 우위에 있는 사람임을 드러내는 표지 기능을 하는 것”이라고 적고 있다.
나아가 여성의 표준어 습득이 남성보다 능숙한 것은 사회적 지위를 드러낼 만한 특별한 수단이 없기 때문이라고 설명하고 있어 성차별적인 시각마저 드러내고 있다.
표준어를 익히지 않은 사람은 ‘일종의 범법자’라는 표현까지 등장한다. 이 글은 표준어 사용이 준법정신을 재는 ‘척도’ 구실을 한다고 전제, “표준어를 익혀 지켜 나가려 하지 않는 사람은 규칙을 지키지 않는 일종의 범법자임을 드러내는 구실을 한다”고 적고 있다.
이 교재의 초판이 나온 1993년 이후 10년 넘게 별다른 수정 없이 쓰였다는 점을 감안하면 어림잡아 80만명 이상의 학생들이 왜곡된 사투리 개념을 접해온 셈이다.
지난해 이 과목을 들은 박모(28·여)씨는 “사투리를 들으면 정겨움이 느껴져 좋았는 데 내용을 보고 황당했다”며 “강의를 진행하던 강사조차 글 내용에 동의하지 못했다”고 말했다.
이 같은 규정은 정부 정책과도 배치된다. 현재 문화관광부는 표준어 중심 정책에 밀려 천대받아온 사투리를 국가 어문정책 대상으로 처음 지정한 ‘국어기본법’을 마련해 국회 통과를 기다리고 있다.
문화관광부 유병한 국어정책과장은 “사투리는 민족의 유산이자 어휘를 풍부하게 하는 원천이라는 것이 정부의 기본 시각”이라며 “방송대 교재 내용은 과거의 고식적인 사투리 규정을 답습한 것”이라고 비판했다.
방송대 관계자는 “한 학자의 연구 결과로서 여러 곳에서 인용되었던 것으로 공식적인 자리나 표준어 자체에 대한 인식을 전제로 한 글로 문제될 것이 없다고 본다”고 말했다.
방송대 교재 사투리 비하 
