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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  시사정보
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
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633 ‘탸콰 뎌응 칑九들乙’…한글 맞아？ 2001/10/08 스포츠투데이
632 한글은 없고 일본말만 있네 2001/10/08 스포츠투데이
631 한글학회, 한글날 기념행사 열어 2001/10/08 매일경제
630 `언어파괴 이제 그만` 네티즌들 캠페인 2001/10/05 중앙일보
629 보이스텍, 한글 받아쓰기 소프트웨어 출시 2001/10/05 매일경제
628 국내 최대 전자 국어대사전 발간 2001/10/05 매일경제
627 한국어 태국 보급에 보탬됐으면... 2001/10/04 한국경제
626 한글날 앞두고 살펴본 어린이들 `온라인이름` 2001/10/04 중앙일보
625 세계선교에 한글을 활용하자 2001/10/04 국민일보

   
   
 

 


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