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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  시사정보
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
1716 표준어와 생활언어 `딜레마` 2003/10/23 파이낸셜뉴스
1715 `갯벌`과 `개펄` 2003/10/23 중앙일보
1714 중국사람 이름? 2003/10/23 한겨레신문
1713 한자와의 쟁투, 표의문자에서 표음문자로 2003/10/22 연합뉴스
1712 우리말 바루기 159-`굴착기`와 `굴삭기` 2003/10/22 중앙일보
1711 날씨 이야기 2003/10/22 조선일보
1710 `황산벌 전투` 때 무슨 말 썼을까? 2003/10/21 주간조선
1709 "수고하세요?" 2003/10/21 한겨레신문
1708 `졸이다`와 `조리다` 2003/10/21 중앙일보
1707 "색이름 변경" 2003/10/21 edaily

   
   
 

 


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