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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  시사정보
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
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2874 문장과 단락 2005/04/04 한겨레
2873 조영제 교수 생선회 우리말운동 나서 2005/04/04 서울신문
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2871 유럽한글학교협의회 창립 추진 2005/04/04 연합뉴스
2870 으레/ 케케묵다? 2005/04/03 한겨레
2869 외국인 근로자 위한 한국어 교육 2005/04/02 연합뉴스
2868 '말놀이 동시집' 펴낸 최승호 시인 2005/04/02 중앙일보
2867 “국어기본법 후속법령 마련을 위한 공청회” 개최 2005/04/01 연합뉴스
2866 원소이름·화학용어 국제기준으로 바꿔 2005/03/31 국정브리핑

   
   
 

 


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