들른 이 217024061 명
  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  시사정보
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
3185 힘없는 국어기본법 2005/08/26 동아일보
3184 [기자도 헷갈리는 우리말]왠, 웬 2005/08/25 머니투데이
3183 우리말 바루기 539. 파티쉐(?) 김삼순 2005/08/25 중앙일보
3182 한국아나운서연합회, 방송언어 세미나 개최 2005/08/25 조이뉴스24
3181 우리말 바루기 538. '받다'의 띄어쓰기 2005/08/24 중앙일보
3180 한글 태생의 비밀은 ‘음양오행’ 2005/08/24 대전일보
3179 [기자도 헷갈리는 우리말]다르다, 틀리다 2005/08/23 머니투데이
3178 우리말 바루기 537. 낼름/웅큼 (?) 2005/08/23 중앙일보
3177 [이진원 기자의 바른말 광] 눈살/등살-등쌀 2005/08/23 부산일보
3176 제주어 바로 알기 문화강좌 개최 2005/08/23 제주일보

   
   
 

 


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