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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  시사정보
중복을 피하라
우리말이나 영어로 쓰는 문학 작품에서는 아름다운 리듬을 많이 사용합니다. 한자어로는 ‘압운’, 영어로는 ‘라임’이라고 부릅니다.

시와 같은 짧은 글에서 행의 처음과 끝, 중간에 비슷한 음, 같은 음을 반복해서 문장을 만드는 수사 법칙입니다. 노래처럼 반복되는 운이 언어의 아름다움을 보여 주지요.

하지만 논술을 쓸 때는 문학 작품처럼 반복을 해서는 안 됩니다. 되도록 중복을 피하는 것이 좋습니다.

우선 같은 말이나 단어가 반복해서 여러 번 사용되지 않도록 합니다.

다음 문장을 예로 들어 봅시다.

‘욕하는 아이가 생기는 이유는 대부분 대중 매체 때문이다. 대중 매체에서는 욕을 멋있는 것처럼 꾸민다.’

대중 매체라는 단어를 연이어 사용한 탓에 단어 구사력이 떨어지는 것으로 보입니다. 두 번째의 대중 매체는 ‘텔레비전이나 신문ㆍ잡지’라고 바꾸어 주는 것이 낫습니다.

문장을 마무리하는 어미도 반복하지 않도록 합니다. 앞 문장이 ‘입니다’라고 끝났다면 바로 뒤 문장에서는 ‘입니다’가 아닌 다른 어미로 끝나도록 하는 것이 좋습니다.

2005/09/13 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
1980 권영민 교수의 「정지용 시 126편 다시 읽기」 2004/02/16 연합뉴스
1979 MBC 아나운서 ‘우리말 나들이’출간 2004/02/16 스포츠투데이
1978 일본식 민법용어 모두 손질 2004/02/15 세계일보
1977 고구려어는 古代한국어의 틀 2004/02/15 동아일보
1976 우리말 바루기 232 - 세대·세대주 2004/02/15 중앙일보
1975 우리말, 곱게 다듬어 쓰자. 2004/02/15 세계일보
1974 굴삭 2004/02/15 한겨레신문
1973 남북언어의 통일은 1933년의 정신으로 2004/02/12 업코리아
1972 국정연설문 곳곳에 잘못쓴 단어 2004/02/12 연합뉴스
1971 금성출판사 ‘훈민정음’ 발간 2004/02/12 국민일보

   
   
 

 


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