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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
697 [이진원 기자의 바른말 광] 눈살/등살-등쌀 2005/08/23 부산일보
696 황실용어 제대로 쓰자 2005/07/25 동아일보
695 金永郞의 '영랑시집' 2005/07/19 한국일보
694 언어이질화 2005/06/21 문화일보
693 국회가 '방탄조끼'를 입어? 2005/06/20 한국경제
692 방송 우리말 오염 심각하다 2005/05/25 세계일보
691 계간지 ‘문학과‘ 여름호 2000년대 문학 진단 2005/05/20 서울신문
690 [이진원기자의 바른말 광]'낙선사례' 2005/05/17 부산일보
689 ‘대포’의 유래 2005/05/13 한겨레21
688 제주 방언의 효과적 활용 2005/05/12 제주일보

   
   
 

 


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