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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
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847 [새말탐험] 새말과 사전 / 김한샘 2006/07/12 한겨레
846 [고장말탐험] 사전과 방언 / 이태영 2006/07/11 한겨레
845 [숨은말탐험] 맨정신/맨흙 / 한용운 2006/07/09 한겨레
844 [말짱 글짱] `전력투구`는 나눠지지 않는다 2006/07/03 한국경제
843 [이진원 기자의 바른말 광] 反軍(반군),사전엔 없다 2006/06/20 부산일보
842 [우리말 다듬기]`스폿광고` 순화어 `반짝광고`로 결정 2006/06/08 동아일보
841 [우리말 다듬기]`다이렉트 메일`순화어 `우편광고`로 2006/05/25 동아일보
840 '사전 표제어 등재 위원회'설립을 제안한다 2006/03/17 국정브리핑
839 [말글찻집] 때매김 ‘-해 왔다’ 2006/03/17 한겨레

   
   
 

 


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