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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
[새학년 공부는 이렇게] 국어-읽기


읽기는 독자가 주어진 글에서 의미를 구성해 나가는 역동적인 과정이다.

따라서 읽기는 첫째, 단순히 어떤 한 편의 글을 읽고 난 후에 그 글에서 무엇을 얻었느냐 하는 `결과 중심`이 아니라 자기 스스로가 글을 읽어 나가는 과정에서 어떤 생각을 했느냐 하는 `과정 중심`이 더욱 중요하다.

둘째, 읽기에서는 배경 경험이 매우 중요하다. 글의 내용과 관련하여 자신이 갖고 있는 배경 경험을 활성화하고, 글을 읽는 과정에서도 이들 배경 경험에 의해 나름의 관점에서 글을 이해하는 것이 뒤따라야 한다.

셋째, 읽기에서는 글을 읽는 방법을 터득하는 것이 필요하다. 글의 구조를 파악하며 읽는 것도 좋은 방법이다. 즉, 모든 글은 어떠한 종류의 구조를 갖고 있는데 이 구조를 파악하면 글 전체 내용을 효과적으로 파악할 수 있게 되는 것이다.

넷째, 여러 다양한 종류의 글을 읽는 습관을 가진다. 특히 실제 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 글을 많이 읽는 것이 중요하다. 신문에 나오는 글이나 광고문장 등 좋은 본보기 글을 자주 읽는 것이 좋다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
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3708 [아름다운 우리말] 날씨와 관련된 우리말 2021/10/11 경기일보
3707 우리말 과학기술 용어 2021/10/8 경남도민일보
3706 우리말 주머니 2021/10/7 경남도민일보
3705 [바른말 광] < 927 >분발하자 <우리말샘> 2021/10/6 부산일보
3704 [홍성호 기자의 열려라! 우리말] `백주대낮`은 곧 `벌건 대낮`이죠 2021/10/6 한국경제
3703 우리말 산책-누가 `도루묵`의 이름을 지었나 2021/10/5 경향신문
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3701 [우리말과 한국문학] 다시 `크게 모일 날`을 기다리며 2021/9/30 영남일보
3700 [똑똑 우리말] `헌데`와 `한데`/오명숙 어문부장 2021/9/30 서울신문

   
   
 

 


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