들른 이 213727309 명
  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
신문으로 논술 공부 어떻게 하나


①주제와 내용 파악→배경 지식 키우기

최근의 사회적 이슈들을 정리해 본다. 10대 국내외 뉴스나 한해의 마무리 기획 기사들도 정독하는 게 좋다.

②기사 비교→분석적 사고력 배양

동일한 사안에 대해 어떻게 다뤘는지 신문들끼리 비교해 본다. 인터넷을 활용하면 같은 사안의 기사들을 챙길 수 있다.

③독자 투고→사회 현실 파악

평소 독자 투고를 유심히 읽으면 사회 현실 파악에 도움이 된다. 자신과 다른 생각의 글이 실리면 직접 반박하는 투고를 해 보는 것도 좋다.

④사설 활용→비판적 글 읽기

비판적인 시각과 논리적인 분석력을 키우고 싶을 때 사설을 활용하면 제격. 사설을 읽고 근거와 주장의 형태로 간결하게 정리한 뒤 사설의 문제점을 지적해 본다.

⑤칼럼 활용→글의 구성 능력 키우기

완성도가 높은 기명 칼럼을 활용하면 글의 구성 방법을 이해하는 데 안성맞춤. 친구들과 칼럼의 단락마다 미리 분리해 놓고 이어 맞추기 놀이를 해도 좋다.

⑥기사 분류→근거의 연관성.적절성 분석

친구나 가족들과 각 지면별로 기사들을 오려 모은 뒤 특정 기사들의 경우 어떤 면에 포함시킬지 토론을 벌일 수 있다. 이같은 활동을 하면 기사의 자료가 된 근거의 연관성과 적절성을 따지는 능력이 커진다.

2000/12/25 중앙일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
532 [말글찻집] 배제하다?/최인호 2006/05/19 한겨레
531 [이진원 기자의 바른말 광] 날 보고 알은체 2006/05/16 부산일보
530 [국어생각]국내 입양`률`도 높이고 출산`율`도 높이고 2006/05/16 주간한국
529 [우리말 다듬기]`바우처` 순화어 `복지상품권`으로 2006/05/11 동아일보
528 [국어이야기]`안'과 `못` 2006/05/09 강원일보
527 우리말 교육프로 취지 못살린다 2006/05/03 서울경제
526 [기고] `어린이`란 말의 어제와 오늘 2006/05/02 부산일보
525 `윗글`은 `위 글`이라고 써야 2006/05/01 국정브리핑
524 [말글찻집] 필요한 사람?/최인호 2006/04/28 한겨레
523 [우리말 다듬기]`치어리더` 순화어 `흥돋움이`로 2006/04/27 동아일보

   
   
 

 


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